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21 julio 2016

Ministerio del Interior anuncia nuevo protocolo para la valoración policial del nivel de riesgo de violencia de género

El Secretario de Estado de Seguridad, ha hecho público hoy la firma de una nueva Instrucción para la puesta en marcha del nuevo protocolo para la valoración policial del nivel de riesgo de violencia de género y de gestión de la seguridad de las víctimas.

También se han modificado las “herramientas informáticas” de valoración policial del riesgo, conocidas como VPR y VPER.


¿QUÉ ES LA VPR Y LA VPER?

La valoración policial del riesgo (VPR) no es ni más ni menos que un programa informático, una herramienta del Sistema de Seguimiento Integral en los casos de Violencia de Género (VioGén) que pone a disposición de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad un formulario que contiene 16 preguntas y que en base a unos datos estadísticos arroja un resultado (una predicción) sobre el riesgo en el que se encuentra una mujer víctima de violencia de género de sufrir nuevas agresiones.

Tras la valoración policial del riesgo (VPR), se realiza de forma periódica la valoración policial de la evolución del riesgo (VPER) que trata de mantener actualizada la evaluación del riesgo inicial realizando un seguimiento, incorporando, nuevas informaciones que puedan resultar significativas sobre los factores valorados inicialmente (el formulario, en este caso, está compuesto de 17 ítems).

Los resultados de estas valoraciones pueden ser:

  • Riesgo no apreciado.
  • Riesgo bajo.
  • Riesgo medio.
  • Riesgo alto.
  • Riesgo extremo. 


El resultado arrojado por estas valoraciones determina:

  • Las medidas policiales de protección a adoptar.
  • La frecuencia de realización de las evaluaciones periódicas de evolución del riesgo (VPER). 


LAS INSTRUCCIONES DE SECRETARÍA DE ESTADO DE SEGURIDAD 10/2007 Y 5/2008 

La Instrucción de la Secretaría de Estado de Seguridad 10/2007 fue la primera dictada sobre las medidas policiales a aplicar en función del resultado de las valoraciones del riesgo.
Fue modificada un año más tarde, a través de la Instrucción 5/2008, de la que destaca la introducción de una nueva categoría de “Riesgo extremo” (que no existía en la Instrucción 10/2007) y que fue bastante criticada por “relajar” los plazos para realizar las evaluaciones periódicas (VPER), en los niveles de riesgo medio y bajo (literalmente se “duplicaron”):

  • De 30 a 60 días en los casos de “riesgo bajo”.
  • De 15 a 30 días en los casos de “riesgo medio”

La periodicidad con que realizar la VPER en los casos de riesgo alto es de 7 dias y en en el riesgo extremo de 72 horas.

EN DUDA LA CAPACIDAD PREDICTIVA DE VIOGEN

El 1 de diciembre de 2015, el Grupo de Expertos/as del Observatorio de Violencia Doméstica y de Género del Consejo General del Poder Judicial presentó el “Informe sobre fallecimientos por violencia de género con procedimientos judiciales previos en 2014” donde se estudiaron 15 casos de asesinatos de mujeres a manos de sus parejas o ex parejas que habían denunciado previamente.
Resulta significativo y, así se ha recogido por diversos medios, que en 14 de esos casos la valoración policial del riesgo (VPR) había dado como resultado: riesgo 'no apreciado' o 'bajo'. Sin duda esta valoración resultó determinante para la adopción de medidas policiales de protección insuficientes debido a una predicción del riesgo errónea.

Por otra parte, el cuestionario no siempre lo realizan personas con cualificación ni conocimientos sobre la evaluación conductual, por lo que según algunos expertos “es como tirar una moneda al aire”.

El propio Defensor del Pueblo indica en su Blog que “Es importante aprobar un nuevo protocolo para la valoración policial del riesgo en los casos de violencia de género, que sustituya a la Instrucción SES 5/2008”.

Así, desde hace meses se viene hablando de un nuevo test de valoración, que incorporaría al menos 25 items.


SENSIBILIZACIÓN, PREVENCIÓN Y EDUCACIÓN

El Ministerio del Interior ha recalcado en su nota de prensa de hoy, la necesidad de seguir insistiendo en la sensibilización, prevención y educación "para acabar con la violencia desde los primeros síntomas".

Tendremos que esperar unos días para conocer la nueva Instrucción y los nuevos formularios del sistema VioGén, y meses para tener datos sobre su eficacia, donde aparecen aspectos cambiantes como las formas incipientes de violencia de género detectadas entre los adolescentes, así como otros menos visibles como las mujeres maltratadas con discapacidad.


Fuente | www.interior.gob.es, www.defensordelpueblo.es, www.elmundo.es y www.eldiario.es

29 marzo 2016

Ojo a los bulos sobre atentados… Seguimos en nivel de alerta 4

El Ministerio del Interior ha emitido un comunicado al hilo de informaciones falsas que se están difundiendo por redes sociales como WhatsApp, sobre la comisión de un posible atentado en España.

En el comunicado se indica que dichas informaciones “carecen de toda credibilidad y solo pretenden provocar estados de temor a la población y de alarma ciudadana u otros fines malintencionados que son totalmente ajenos a la seguridad".


Además, el comunicado recuerda que tampoco se ha modificado el Nivel de Alerta Antiterrorista - NAA (Nivel 4 - Riesgo Alto) que se estableció el pasado 26 de junio tras los atentados terroristas de Francia, Túnez, Kuwait y Somalia.

Fuente www.interior.gob.es
En este Blog | El Nivel de Alerta Antiterrorista es de 4 ¿Qué significa esto?
                          Interior reestructura en 5 niveles el Plan de Prevención 
                                  y Protección Antiterrorista

20 noviembre 2015

Curso On Line en Diciembre: 'Habilidades para mejorar la comunicación con la ciudadanía. Técnica de mediación'

Nuestro próximo Curso On-Line, delegado por la ESPA se denomina "Habilidades para mejorar la comunicación con la ciudadanía. Técnica de mediación".

El curso tendrá 21 horas de duración, y se celebrará del 10 al 23 de Diciembre.


Pulsa en el siguiente enlace a la Plataforma On Line (PoL) de la Escuela para conocer los contenidos del curso o realizar tu pre-inscripción.

Con este curso cerraremos la programación de este año... pero en breve os daremos un adelanto de los cursos de 2016, que ya tenemos preparados.

En este Blog | Nuevos certificados de superación de cursos con FIRMA DIGITAL
Nuestra programación de Cursos | Plan Anual de Formación 2015

09 mayo 2015

Vídeo '¿Como se comportarán al volante nuestros hijos?'

Os traemos un interesante vídeo elaborado por la Comisión de Accidentes de Transporte del estado australiano de Victoria (TAC), que nos deja una interesante imagen sobre CÓMO SE COMPORTARÁN AL VOLANTE NUESTROS HIJOS.




Una reflexión sobre el modelado que los padres realizamos sobre la conducta de nuestros hijos.

Y recuerda que del 4 al 10 de mayo estamos celebrando la III Semana Mundial de la Seguridad Vial, que las Naciones Unidas ha dedicado a los niños bajo el eslogan #SaveKidsLives.

Fuente | www.tac.vic.gov.au
Vídeos | www.youtube.com/espalosbarrios

07 septiembre 2014

¿Por qué el policía de Ferguson disparó 6 balas?

'Están capacitados como soldados y se espera que se desempeñen como trabajadores sociales al menos 90% del tiempo. Y luego en una fracción de segundo, tienen que ser soldados de nuevo. Es bastante complicado'
Maria Haberfeld, autora del artículo que a continuación se reproduce, es presidenta del Departamento de Derecho, Ciencias Policiales y de la Administración de Justicia Penal en John Jay College. Es autora del libro 'Critical Issues in Police Training' ('Aspectos críticos del entrenamiento policial'). Cabe destacar que el Fiscal General de Estados Unidos, ha confirmado esta semana que el Departamento de Justicia ha abierto una amplia investigación sobre el cuerpo de Policía de Ferguson (Misuri), tras la muerte de Michael Brown.

Los habitantes de Ferguson, Missouri, se enfurecieron nuevamente esta semana al enterarse, por medio del informe de la autopsia de Michael Brown, que el joven había recibido seis disparos. Su muerte a manos de un policía el 9 de agosto ha desatado días de feroces enfrentamientos entre la policía y los manifestantes. Las personas que no están familiarizadas con el trabajo policial pueden preguntarse, de manera razonable, ¿por qué un hombre desarmado recibió tantos disparos, y por qué se utilizó fuerza letal alguna?


Para poner lo que sucedió en Ferguson en el contexto correcto, necesitamos entender cómo se entrena a los policías. La gran mayoría de los departamentos de policía de Estados Unidos entrenan a sus oficiales en lo que han llamado el "continuo de fuerza", el cual ve los enfrentamientos con el público como una serie de etapas.
Comienza con la simple presencia de un oficial o con la comunicación de instrucciones, y se va tornando más coercitivo, desde el uso de comandos ("dispersarse", "manos arriba") hasta la fuerza física, con objetos como bastones, pistolas eléctricas, gas pimienta, y finalmente, si todo los demás falla o la vida de un oficial se ve amenazada, la fuerza letal. Es decir, balas.
Un oficial no necesita pasar por cada una de las etapas del continuo. Queda a su discreción si y cuándo se salta una o la mayoría de las etapas. Y es importante enfatizar que, incluso cuando un oficial opta por la fuerza letal, nunca se tiene la intención de matar al sospechoso sino eliminar la amenaza percibida. Debido a que a los policías se les entrena para que disparen en el centro del cuerpo, el uso de esta fuerza a menudo llevará a la muerte.

Los oficiales de la policía reciben entre 70 y 120 horas de entrenamiento en el uso de fuerza letal desde el ángulo técnico... es decir, cómo disparar un arma con precisión. Pero es poco el contenido de sus módulos de entrenamiento que se enfoca en los aspectos psicológicos, fisiológicos y sociales del uso de la fuerza letal. Éste es un error. El entrenamiento de la policía debería incluir un énfasis extenso y continuo respecto a qué le ocurre al oficial, al sospechoso y a la comunidad cuando se utiliza la fuerza coercitiva. Los oficiales deben estar preparados para lidiar con los encuentros estresantes que consideran, ameritan que le disparen a un sospechoso.
Este no es el tipo de entrenamiento en el que los departamentos de policía deberían trabajar de forma individual. Debería ser desarrollado como un estándar nacional por los expertos en el campo de los estudios policiales, la sociología, la psicología y la fisiología.

La policía prácticamente no recibe ninguna capacitación en el manejo de estrés; si un departamento decide ofrecer tal entrenamiento, usualmente lo hace sobre una base experimental y no se incorpora a largo plazo. Pero si no aprenden a manejar los encuentros estresantes, los oficiales se encontrarán una y otra vez en situaciones en las que la vida de una persona -ya sea la de la persona contra la que se usa la fuerza, o la del policía que dispara- es sacrificada debido a un error de decisión.

Los investigadores han demostrado que bajo el estrés de un encuentro de fuerza letal, ocurren una serie de cambios fisiológicos. La percepción visual se ve seriamente afectada: esto ocurre en hasta el 70% de la visión periférica. El impedimento visual a menudo crea una incapacidad de evaluar cuántos disparos se necesitan, y si en realidad el sospechoso ha quedado incapacitado hasta el punto de que ya no representa una amenaza para los oficiales de la policía u otros.

No es posible decir que el número de disparos en el caso de Brown representa a un oficial de la policía cuya intención era "ejecutar" al adolescente, sino probablemente refleja el resultado del tremendo estrés que el oficial experimentó mientras disparaba.

La vigilancia policial como profesión, además de tratarse del uso de la fuerza, también gira en torno a la discreción individual de los oficiales, y esto es difícil de explicárselo a una audiencia que no es parte de las fuerzas policiales. Está arraigada en un sentido de sospecha, la idea de que cualquier cosa puede suceder en las calles, y está relacionada a la experiencia personal de un oficial, pero también a las experiencias de sus colegas, las llamadas historias de guerra que movilizan y organizan gran parte del comportamiento de los oficiales en las calles.
Es una horrible tragedia cuando un oficial de policía le quita la vida a otra persona, especialmente cuando esa persona no estaba armada. Sin embargo, el público hace una presunción peligrosa cuando asume que los oficiales de la policía, los departamentos de policía y otros cuerpos de seguridad están allá afuera para ejecutar a miembros del público. La vigilancia policial es una profesión peligrosa, como lo dijo George Orwell en una ocasión: "Los hombres solo pueden ser altamente civilizados cuando otros hombres, inevitablemente menos civilizados, están ahí para guardarlos".

Sí, a la policía se le debe permitir el uso de la fuerza coercitiva, pero deben estar bien entrenados sobre cómo usarla.
Están capacitados como soldados y se espera que se desempeñen como trabajadores sociales al menos 90% del tiempo. Y luego en una fracción de segundo, tienen que ser soldados de nuevo. Es bastante complicado.

Fuente Maria Haberfeld, www.cnn.com vía www.guardianesdelasfalto.com

10 octubre 2013

Curso On-Line: Psico-biología del enfrentamiento policial y primeros auxilios psicológicos


Acción formativa On Line de 21 horas de duración, que se celebrará del 7 al 20 de Noviembre, en la que se abordarán aspectos como:
  • Primeros auxilios psicológicos: los contenidos del  “botiquín psicológico” que el policía, como primer interviniente, debe “aplicar” a un individuo en una situación traumática o de crisis.
  • El estrés y la psico-biología del enfrentamiento policial (efecto túnel, secuestro emocional, exclusión auditiva, pérdida de habilidades motoras), así como el entrenamiento de la preparación mental para abordar situaciones de tensión y evitar desventajas tácticas.

Pulsa en los siguientes enlaces si deseas:

19 mayo 2012

La DGT creará una unidad de atención a las víctimas de accidentes de tráfico y sus familias

La directora general de Tráfico, María Seguí, se ha reunido con representantes de distintas Asociaciones de Víctimas de Accidentes de Tráfico para explicarles las líneas de actuación a desarrollar por el organismo, entre las que destaca la creación de una unidad dedicada exclusivamente a la atención a las víctimas de accidentes y a sus familiares.


La instauración de dicha unidad nace con el objetivo de coordinar, dirigir y organizar todas aquellas actuaciones que tengan relación con las víctimas, principalmente en lo referido al asesoramiento divulgativo, psicológico, social y legal posterior al accidente. Esta unidad será dependiente de la Subdirección General de Intervención y Políticas Viales.

La línea de trabajo que se pretende seguir en los próximos meses es constituir en cada Jefatura Provincial de Tráfico un equipo de personas dedicadas a este cometido. "El momento posterior a un siniestro es cuando mayor apoyo y asesoramiento necesita la persona afectada o sus familiares y ahí es donde las Jefaturas Provinciales de Tráfico tendrán un papel importante, por el servicio público que desarrollan, de apoyo psicológico o asesoramiento jurídico al ciudadano", según ha explicado Tráfico.

El presidente de la Asociación Estatal de Víctimas de Accidentes (DIA), Francisco Canes, ha valorado "positivamente" esta medida aunque ha afirmado que la creación de este organismo "no puede suplir la labor de las asociaciones de víctimas de accidentes". En declaraciones a Europa Press, ha sentenciado que "las asociaciones van a estar al lado de la DGT para ponerlo en marcha, pero también van a estar velando para que ofrezcan una información independiente, ágil y con muchísimo cariño hacia las víctimas".

Otro de los temas tratados en la reunión ha sido el de la concesión de ayudas que aporta la DGT para la ejecución de proyectos que las asociaciones de víctimas de accidentes realizan para reducir los efectos negativos de los accidentes viales. Este año, pese a los recortes que se han realizado en otras partidas del organismo, se mantiene la misma dotación presupuestaria destinada a subvencionar dichos proyectos.

Fuente | www.europapress.es 17/05/12

04 noviembre 2011

Programado un nuevo curso On-Line: ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL TRABAJO POLICIAL.

Junto con la formación jurídica, los aspectos psicológicos generales en el trato con los ciudadanos conforman una disciplina que es importante conocer.

Nos encontramos con que la Psicología está presente en todas las conductas, y la labor policial actúa sobre esas conductas cuando entra a formar parte del contexto.

En este curso de la Escuela de Policía Local Villa de Los Barrios, se pretende poner de manifiesto, desde la sencillez, la utilidad de conocer los fundamentos psicológicos generales para abordar con éxito determinadas actuaciones, lo que ayudará a hacer más positiva la labor policial.

Para obtener más información sobre este curso, puedes consultar en http://espalosbarrios.formacionyestudio.org/

28 octubre 2011

Próximo Curso: MOBBING. Acoso moral en el trabajo. Aspectos policiales de interés.

Mobbing: acoso psicológico al que es sometida una persona, de forma reiterada, por uno o varios compañeros de trabajo, con la finalidad última de anularlo y hacer fracasar su proyección profesional, en la organización donde presta su servicio.


Curso de 20 horas de duración, en la modalidad On-Line, impartido a través de la Plataforma de Formación On-Line de la Escuela de Policía Local Villa de Los Barrios. 

Pincha en el vídeo para ver los contenidos del curso:


05 octubre 2011

Curso sobre ASPECTOS PSICOLÓGICOS EN LAS ACTUACIONES ANTE ACCIDENTES DE TRÁFICO


Este curso de la Escuela de Policía Local Villa de Los Barrios, pretende acercar a los intervinientes en un accidente de tráfico, a la realidad humana que hay detrás de cada uno de ellos, por las implicaciones de carácter emocional que se dan en todos los actores (agentes, víctimas, familiares, etc ).

En él se abordarán los siguientes bloques temáticos:
    1.- Estudio del ser humano ante el tráfico.
    2.- La importancia de la comunicación en la conducción.
    3.- Comportamiento del agente ante situaciones de estrés.
    4.- Accidentes de tráfico: Intervención con personas emocionadas.
    5.- Comunicación de noticias desagradables.